Im März 2022 führten wir (Servicezentrum Lehre – Projekt „Digital kompetenzorientiert Prüfen (DikoP)“) die erste hochschulweite Lehrenden-Befragung zur gelebten Prüfungspraxis an der HsH durch. Wir haben umfassend nach den Erfahrungen, Bedürfnissen und Wünschen bezüglich der Durchführung analoger und digitaler Prüfungsleistungen gefragt und in der Auswertung ein gutes Bild von der Prüfungspraxis der gesamten Hochschule erhalten. Die Antworten verteilten sich relativ regelmäßig über alle Fakultäten. Zugleich wurde deutlich, welche Erwartungen und Herausforderungen mit einer Weiterentwicklung der Prüfungskultur hin zu mehr digitalen kompetenzorientierten Prüfungsformaten verknüpft sind.
17. Juni 2022
von Claudia Ballerstedt
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