22. Januar 2018
von Stephan Tjettmers
Kommentare deaktiviert für Einladung zum Workshop Urheberrecht in der Lehre
Teilen, Verbreiten und Remixen sind selbstverständlicher Teil unserer Praxis im Netz und untrennbar verbunden mit einer Kultur des Digitalen. Optionen zur Nutzung fremder Text-, Bild- oder Videomaterialien aus dem Internet können die Frage aufwerfen: „Darf ich das eigentlich benutzen?“. Diese und … Weiterlesen
4. Dezember 2017
von Wiebke Müller
Kommentare deaktiviert für Mobile Learning Day 2017
Interessante theoretische Erkenntnisse zur fortschreitenden Digitalisierung in der Bildung bot mein Besuch an der Fernuni in Hagen zum diesjährigen Mobile Learning Day. Im FEdTechLab gaben Mitarbeitende technische Einblicke in bewährte und neue Techniken, die die Mobilität von Studierenden in der … Weiterlesen
8. April 2016
von Stephan Tjettmers
Kommentare deaktiviert für TEACHING TRENDS 2016 – Vielfalt in der Lehre
Am 10. und 11. November 2016 findet in Clausthal-Zellerfeld die wissenschaftliche Konferenz Teaching Trends 2016 statt. An deutschen Hochschulen sind digitale Medien in der Lehre bereits weit verbreitet. Im Fokus aktueller E-Learning- und Blended-Learning-Ansätze stehen u. a. die stärkere Motivation … Weiterlesen
13. Oktober 2015
von Tatiana Klee
Kommentare deaktiviert für ELC auf dem ABP 2015 am 06.11.2015
Am 06.11.2015, Wolfenbüttel, Ostfalia findet der 2. Workshop „Automatische Bewertung von Programmieraufgaben (ABP’15) statt. Das Ziel des Workshops ist es, einen Dialog über die technische Entwicklung von Systemen zur automatischen Bewertung von Programmieraufgaben zu führen. Auch von Interesse sind didaktische Perspektiven, zum … Weiterlesen
27. Oktober 2014
von ELC
Kommentare deaktiviert für Paper nominiert für den Best Paper Award auf der Delfi 2014
Das Paper „Wiederverwendbarkeit von Programmieraufgaben durch Interoperabilität von Programmierlernsystemen“ von Sven Strickroth, Michael Striewe, Oliver Müller, Uta Priss, Sebastian Becker (Hochschule Hannover, ZSW-ELC), Oliver J. Bott (Hochschule Hannover, Fakultät III) und Niels Pinkwart wurde für die Wahl zum Best Paper Award … Weiterlesen